2026 04 10, April 10, 2026. CRISIS OF THE TEACHING IN BELGIUM: THE ANTICHRIST HAS DECIDED NOT TO DECIDE, AND IT IS A WISE DECISION: IT IS A WISE DECISION, BECAUSE WHEN THE ANTICHRIST IS INCOMPETENT, THE ANTICHRIST MUST LET THE AUTHORITIES WHO ARE COMPETENT DECIDE IN HIS PLACE:

2026 04 10, April 10, 2026. CRISIS OF THE TEACHING IN BELGIUM: THE ANTICHRIST HAS DECIDED NOT TO DECIDE, AND IT IS A WISE DECISION: IT IS A WISE DECISION, BECAUSE WHEN THE ANTICHRIST IS INCOMPETENT, THE ANTICHRIST MUST LET THE AUTHORITIES WHO ARE COMPETENT DECIDE IN HIS PLACE: About the teaching in Belgium, the Antichrist is incompetent. He understands that adding two hours of work can generate fifteen additional hours and that this is unmanageable for certain teachers; however, the Belgian State is over-indebted. The Antichrist has decided to let the competent authorities decide, because he is incapable of taking a decision on the matter due to his incompetence. The competent authorities must confer with the teachers in order to find a solution.
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– In Brussels, between 10,000 and 15,000 demonstrators march against economy measures: « Education is not an expense »
– Thousands of people have noisily marched Thursday in the center of Brussels to denounce the economy measures decided last autumn by the MR-Engagés majority in the Wallonia-Brussels Federation.
https://www.lalibre.be/belgique/enseignement/2026/04/09/a-bruxelles-entre-10000-et-15000-manifestants-defilent-contre-les-mesures-deconomie-leducation-nest-pas-une-depense-photos-K6FQCOA6CNFKLGPZOIQLVNADAI/
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– The teaching in Belgium is currently going through a period of major tensions, marked by massive social movements and deep structural challenges. In April 2026, the situation has intensified with large-scale demonstrations in the capital.
– State of the current situation (April 2026)
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– Massive social mobilization: Between 10,000 and 15,000 demonstrators marched in Brussels on April 9, 2026, to denounce budget economy measures (Link: lalibre.be). The unions and teachers’ collectives are firmly opposing the austerity policies of the Wallonia-Brussels Federation (FWB).
– Budget crisis: The Minister-President of the FWB, Elisabeth Degryse, had to justify a highly criticized 2026 budget, while presenting apologies for the current climate of tension.
– Critical staff shortage: It is estimated that one establishment out of two is missing teachers. The deficit also affects support staff: 11% of schools are missing supervisors and 13% of school psychologists.
– Failure of the enrollment system: The waiting lists for the 1st year of secondary school remain problematic, with still 1,145 pupils without a school at the beginning of April 2026.
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– Main pillars of the crisis
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– Distress of the specialized teaching: More than 300 actors of the sector are alerting about a « silent crisis, » marked by an increase in violence and a feeling of being submerged in the face of the pupils’ needs.
– Loss of attractiveness of the profession: The profession suffers from a lack of recognition, precarious career start conditions, and an administrative burden judged excessive.
– Decline of quality (Flanders): A recent study of April 10, 2026, reveals that nearly one Flemish school out of five no longer meets the expected quality levels (Link: lalibre.be).
– School dropout: The number of pupils in a dropout situation has doubled in the space of four years.
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– Reforms in progress and perspectives
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– Common core: The progressive deployment of the common core in secondary teaching is planned for the start of the 2026 school year.
– Demographic challenges: The schools are facing a birth deficit that is starting to influence the number of enrolled pupils, complicating the funding based on the number of heads.
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– IN FRENCH:
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– 2026 04 10, 10 avril 2026. CRISE DE L’ENSEIGNEMENT EN BELGIQUE : L’ANTICHRIST A DÉCIDÉ DE NE PAS DÉCIDER, ET C’EST UNE SAGE DÉCISION : C’EST UNE SAGE DÉCISION, CAR LORSQUE L’ANTICHRIST EST INCOMPÉTENT, L’ANTICHRIST DOIT LAISSER LES AUTORITÉS QUI SONT COMPÉTENTES TRANCHER À SA PLACE : À propos de l’enseignement en Belgique, l’Antichrist est incompétent. Il comprend que rajouter deux heures de travail peut en engendrer quinze supplémentaires et que cela est ingérable pour certains professeurs ; cependant, l’État belge est surendetté. L’Antichrist a décidé de laisser les autorités compétentes trancher, car il est incapable de prendre une décision en la matière en raison de son incompétence. Les autorités compétentes doivent se concerter avec les enseignants afin de trouver une solution.
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– A Bruxelles, entre 10.000 et 15.000 manifestants défilent contre les mesures d’économie: « L’éducation n’est pas une dépense »
– Des milliers de personnes ont bruyamment défilé jeudi dans le centre de Bruxelles pour dénoncer les mesures d’économie décidées à l’automne dernier par la majorité MR-Engagés en Fédération Wallonie-Bruxelles.
https://www.lalibre.be/belgique/enseignement/2026/04/09/a-bruxelles-entre-10000-et-15000-manifestants-defilent-contre-les-mesures-deconomie-leducation-nest-pas-une-depense-photos-K6FQCOA6CNFKLGPZOIQLVNADAI/
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– L’enseignement en Belgique traverse actuellement une période de tensions majeures, marquée par des mouvements sociaux massifs et des défis structurels profonds. En avril 2026, la situation s’est intensifiée avec des manifestations d’ampleur dans la capitale.
– État de la situation actuelle (Avril 2026)
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– Mobilisation sociale massive : Entre 10 000 et 15 000 manifestants ont défilé à Bruxelles le 9 avril 2026 pour dénoncer des mesures d’économie budgétaire (Lien : lalibre.be). Les syndicats et collectifs d’enseignants s’opposent fermement aux politiques d’austérité de la Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB).
– Crise budgétaire : La Ministre-Présidente de la FWB, Elisabeth Degryse, a dû justifier un budget 2026 très critiqué, tout en présentant des excuses pour le climat de tension actuel.
– Pénurie critique de personnel : On estime qu’un établissement sur deux manque d’enseignants. Le déficit touche également le personnel de soutien : 11 % des écoles manquent de surveillants et 13 % de psychologues scolaires.
– Échec du système d’inscription : Les listes d’attente pour la 1re secondaire restent problématiques, avec encore 1 145 élèves sans école début avril 2026.
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– Principaux piliers de la crise
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– Détresse de l’enseignement spécialisé : Plus de 300 acteurs du secteur alertent sur une « crise silencieuse », marquée par une augmentation de la violence et un sentiment de submersion face aux besoins des élèves.
– Perte d’attractivité du métier : La profession souffre d’un manque de reconnaissance, de conditions de début de carrière précaires et d’une charge administrative jugée excessive.
– Baisse de la qualité (Flandre) : Une étude récente du 10 avril 2026 révèle que près d’une école flamande sur cinq ne répond plus aux niveaux de qualité attendus (Lien : lalibre.be).
– Décrochage scolaire : Le nombre d’élèves en situation de décrochage a doublé en l’espace de quatre ans.
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– Réformes en cours et perspectives
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– Tronc commun : Le déploiement progressif du tronc commun dans l’enseignement secondaire est prévu pour la rentrée 2026.
– Défis démographiques : Les écoles font face à une dénatalité qui commence à influencer le nombre d’élèves inscrits, compliquant le financement basé sur le nombre de têtes.
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